Trabajando individualmente con cada estudiante

Trabajando individualmente con cada estudiante

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Este libro quiere ser una guAsa para los docentes de educaciA³n superior en su labor con los estudiantes universitarios mAis allAi de las aulas, cuando trabajan con ellos individualmente en tutorAsas personales y supervisiA³n de trabajos. Las autoras descubren al lector herramientas sumamente Aotiles y eficaces para trabajar individualmente con los alumnos, como el coaching y la mentorAsa. Ofrecen ideas sobre cA³mo ayudar en las tutorAsas a estudiantes extranjeros o con necesidades educativas especiales. TambiAcn dan claves para supervisar el desempeApo de los alumnos, bien sea en el desarrollo de prAicticas profesionales o en la elaboraciA³n de trabajos de investigaciA³n, como proyectos de fin de estudios y tesis doctorales. Finalmente seApalan pistas para el seguimiento de los estudiantes a distancia utilizando las nuevas tecnologAsas.The National Committee of Inquiry into Higher Education. Disponible en www. leeds.ac.uk/educol/ncihe/ (Consultado 23/2/12). DELAMONT, S., PARRY, O. y Atkinson, P. (1998). a#39;Creating a delicate balance: the doctoral supervisora#39;s dilemmasa#39;.


Title:Trabajando individualmente con cada estudiante
Author:Wisker, G., Exley, K., Antoniou, M., Ridley P.
Publisher:Narcea Ediciones - 2012-09
ISBN-13:

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